[讨论] 少儿编程是智商税？

在商场经常能看到推销少儿编程的，这些推销的人会暗示少儿编程是现在每个孩子必须掌握的技能，让家长觉得自己能力不足必须交钱找专业机构去培训孩子。

让他介绍下少儿编程就直接指向机器人、人工智能、大数据、AI…… 软件能学多少不好说，最后让你花高价买一堆硬件再交一笔培训费，哄的孩子开开心心……

在朋友圈看到这个话题，下面回复挺多的。所以搬过来大家讨论下：

作为过来人，大家觉得现在流行的少儿编程是不是收智商税？

实用主义的产物，国人最缺的教育是逻辑教育。

有兴趣最好，不感兴趣也没必要强求。。太早他也理解不了。。之前经理的孩子，上小学就搞奥数，很多东西没学，加减法都不是很清楚，你让他高函数什么的，不是开玩笑么，经理985本硕都没办法解释清楚，那么小。。不过帝都海淀区，拼孩子，没办法。。

我觉还是到了小学五六年级或者初中，10多岁，那时候有兴趣可以发展发展，没兴趣就算了，

是不是智商税得看具体的课程。

我觉得首先本身少儿编程是一种概念。在这个所谓的少儿编程下潜藏的重点应该首先是思维逻辑的训练。单纯谈少儿学习编程的这种行为只是表象和实用性的问题。

思维逻辑才是首先应该去训练，去学习的。少儿编程从某种意义上来讲是社会发展催生的需求产物。我混迹各种网课，也收到过大表哥你说的这种半吓唬形式的编程课程推销的。他们最主要的说辞之一就时说编程帮助到逻辑，我觉得有点偷换概念。应该是强的思维逻辑有利于编程学习，再反过来从编程中梳理，加强巩固了这种概念。但是我觉得有很多好玩的东西对幼儿来说，加强思维逻辑上会更好。比如数独，象棋，五子棋等棋类运动，各种有趣的桌游啊，还有市面上现在也有很多思维逻辑训练方面的书籍啊工具等等。

不过我也给我女儿买了幼儿编程启蒙课。为以后的编程学习打基础。准备明年开始上课。但我买编程类的课程的原因是比较功利性的，以后的社会，还是需要编程基础的。

“思维逻辑才是首先应该去训练，去学习的”。

是的。

训练逻辑思维，最好的课程是初中才会学到的平面几何。

中学语文课曾经分成 “汉语” 和 “文学” 两门。在 “汉语” 课教材中曾经有逻辑内容(当然是形式逻辑)。诸如排中律同一律矛盾律等等在 “汉语” 课上都是要讲到的。但是，不知道为什么，后来就不讲这些内容了。

其实也得看，不过大多数的儿童教育机构都不是很专业，毕竟教小孩子嘛，自己懂一点，然后会搭个积木，模块化编程就可以了，去这种培训机构开发智力我觉得很难，只能说让孩子能多点见识。

街上有很多少儿训练机器人的培训机构

不知道都在教小朋友学什么，，，，

小朋友应该属于操场、游乐园的地方，不是程序

少数人是真可以培养能力，一部分人是为了竞赛得奖上好学校，一部分人是盲从。

主要得看孩子愿不愿意学，只有孩子开心，能学到点东西，不要起负责容就好，如果孩子不喜欢，就算长大了，在么灌输也没有用，毕竟强扭的瓜不甜。

我认为对于中国的孩子来说，最要紧的是开发他们的发散性思维能力

虽然时代在不断演进  但是小孩子还是应该顺道而行  不应该让成年人的眼光去要求孩子怎么样，适应孩子才是最重要的，经济条件允许可以多见识  但不一定就是每个孩子的强项，

学琴棋书画才是正统的。年纪小学编程还是算了吧。

真要锻炼思维，不如去下围棋

很有必要

锻炼学生的思维

适当培养一下逻辑创新思维还是可以的

兴趣是最好的老师，无论是编程或是围棋。。。存在即合理。

很多时候都是装模作样的教孩子照模板抄，有什么意义？

让一个孩子学编程是好事，让无数孩子学编程是资源浪费