首页 > 器件类别 > 模拟混合信号IC > 放大器电路

5962-8954102CX

Sample and Hold Circuit, 1 Func, Sample, CDIP14, CERAMIC, DIP-14

器件类别:模拟混合信号IC    放大器电路   

厂商名称:Precision Monolithics Inc

前往下载
展开全部 ↓

5962-8954102CX放大器基础信息:

5962-8954102CX是一款SAMPLE AND HOLD CIRCUIT。常用的包装方式为CERAMIC, DIP-14

5962-8954102CX放大器核心信息:

5962-8954102CX的最低工作温度是-55 °C,最高工作温度是125 °C。

5962-8954102CX的标称供电电压为15 V,其对应的标称负供电电压为-15 V。

5962-8954102CX的相关尺寸:

5962-8954102CX拥有14个端子.其端子位置类型为:DUAL。

5962-8954102CX放大器其他信息:

其温度等级为:MILITARY。其对应的的JESD-30代码为:R-GDIP-T14。5962-8954102CX的封装代码是:DIP。5962-8954102CX封装的材料多为CERAMIC, GLASS-SEALED。而其封装形状为RECTANGULAR。

5962-8954102CX封装引脚的形式有:IN-LINE。其端子形式有:THROUGH-HOLE。

展开全部 ↓
低功耗24位模数转换器AD7787
1概述AD7787是ADI公司推出的适用于低频测量的低功耗、低噪声、双通道、24位Σ-Δ模数转换器。它利用片内时钟电路工作,因而无需用户提供时钟源。AD7787的数据输出速率可由软件设置,这一特性使其转换速率可在9.5Hz~120Hz之间变化。该芯片采用10脚MSOP封装,非常适合用需要高分辨率、低功耗的便携式仪器、温度测量、传感器测量、称重仪等。AD7787的主要特点如下:●可在2.5V~5.25V电压范围内工作。正常模式下的最大工作电流为75μA,掉电模式下为1μA;●9...
fighting 模拟电子
请问谁用过AVR写过18B20的驱动啊?
本信息来自合作QQ群:电子工程师技术交流(12425841)群主在坛子ID:Kata大家上午好,请问有谁用过AVR的单片机写过18B20的驱动啊请问谁用过AVR写过18B20的驱动啊?用51的不行?只要是C语言的,只要稍微该一下,就能移植。18b20网络上大把。我找了一些参考,问题不知道出在那了,总显示255能显示255说明,18B20是能读出数来了是吗?错了我知道读数是错了,但不知道是出在那部分,初始化,还是读数,还是写数AVR我没用过。51的的是准双向...
发仔 Microchip MCU
TI DSP的高效C代码编写需要注意的问题
一般原则:1.避免用编译器开关-r选项来清除寄存器。因为这样是很耗费资源的而且会使代码质量降低。应该让编译器来分配寄存器变量。清除寄存器值只用于对那些时间要求严格的中断模块(这样能够加速优化性能)2.有选择的将需优化函数放到单独的文件中去,这样允许你单独编译文件3.尽可能少用volatile变量。编译器默认他们对数据的唯一读写单元。为了避免代码清除,需要声明volatile变量,然而要记住volatile声明会降低高效率代码的产生4.为了最好的优化效能,用-pm和-oe选项共...
绿草 安防电子
最经典的VC++书籍----VC++深入详解(孙鑫)
《VC++深入详解》主要从程序内部运行的机制和MFC程序的组织脉络入手,使读者在学习VC++编程知识时,既能够知其然,又能知其所以然,从而帮助读者从根本上理解和掌握Windows的程序设计。另外,《VC++深入详解》还贯穿作者多年来学习编程的一些经验,以及一些学习方法的建议,为读者进一步的学习提供指导。  《VC++深入详解》从实际应用入手,由浅入深、循序渐进地讲述Windows程序内部运行机制、MFC框架、文本、菜单、对话框、文件操作、网络编程、进程...
tiankai001 下载中心专版
for(;i!=0;i--)和while(i--)之间有区别吗??
我今天用软件的方法来延时,延时程序如下:(只看有颜色的部分就可以了)#includereg51.hvoiddelay(inti){intj,k;for(j=0;j200;j++)for(k=0;k100;k++)//for(;i!=0;i--);while(i--);}voidmain(void){while(1)...
yfeng129 嵌入式系统
「2024 DigiKey 创意大赛 」4、儿童互动数学学习设计
前言幼小衔接阶段的数学计算通常包括基础的数数、认识数字、简单的加减法等。这个阶段的目标是让孩子对数学有一个初步的认识和兴趣,为小学阶段的学习打下基础。例如:识别1到20的简单数字,能区分数字大小,例如4和7谁大。以及一些简单的加减法。产品设计背景在幼儿教育中,数学启蒙是关键一环,但传统教学方法往往难以激发孩子的兴趣。为了解决这一问题,开发一个专为幼小衔接儿童打造的互动式数学学习应用。该应用通过图形化界面和触摸屏操作,让孩子们在玩乐中学习加减法,提高他们的计算能...
walker2048 DigiKey得捷技术专区
看过5962-8954102CX还看过
可能感兴趣的元器件
常见搜索器件