数字电子技术基础
共166课时 20小时59分47秒秒
简介
本课程是电子技术基础的两大分支之一,属于入门性质的技术基础课。课程的主要内容为电子器件、电子电路的基本原理、数字电路的分析和设计方法,以及在实际中的典型应用等。清华大学“数字电子技术基础”课程的知识点包括逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、半导体存储器、可编程逻辑器件,以及数/模和模/数间的转换电路等。课程的基本要求是熟练掌握电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,培养具有分析问题和解决问题的能力,为深入学习电子技术及其在专业领域中的应用打好基础。
讲师
老白菜
章节
- 课时1:数字量和模拟量 (5分30秒)
- 课时2:电子技术的发展历程 (6分24秒)
- 课时3:课程的基本任务 (8分14秒)
- 课时4:信息与编码 (11分38秒)
- 课时5:二进制的补码 (9分49秒)
- 课时6:二进制补码运算的符号位 (7分13秒)
- 课时7:二进制的编码 (6分9秒)
- 课时8:用电压来表达信息 (10分24秒)
- 课时9:电压信号的离散化 (12分1秒)
- 课时10:逻辑代数概述 (3分0秒)
- 课时11:逻辑代数的三种基本运算 (5分45秒)
- 课时12:几种常用的复合逻辑运算 (4分17秒)
- 课时13:逻辑代数的基本公式和常用公式 (6分23秒)
- 课时14:逻辑代数的基本定理 (5分59秒)
- 课时15:逻辑函数及其表示方法 (5分16秒)
- 课时16:逻辑函数形式的变换 (5分19秒)
- 课时17:逻辑函数的化简 (4分21秒)
- 课时18:逻辑函数的最小项之和 (5分27秒)
- 课时19:逻辑函数的最大项之积 (5分21秒)
- 课时20:最小项和最大项的关系 (5分33秒)
- 课时21:逻辑函数的卡诺图 (6分49秒)
- 课时22:卡诺图化简法 (6分25秒)
- 课时23:具有无关项的逻辑函数及其化简 (5分34秒)
- 课时24:逻辑函数的机器化化简法 (5分5秒)
- 课时25:门电路概述 (6分44秒)
- 课时26:半导体二极管的开关特性 (4分57秒)
- 课时27:二极管与门 (4分31秒)
- 课时28:二极管或门 (3分11秒)
- 课时29:二极管门电路的缺点 (3分40秒)
- 课时30:MOS管的基本构造和工作原理 (5分37秒)
- 课时31:MOS管的开关特性 (4分56秒)
- 课时32:MOS管的工作特性曲线 (7分12秒)
- 课时33:CMOS反相器的电路结构和工作原理 (16分16秒)
- 课时34:CMOS反相器的电压电流传输特性 (8分21秒)
- 课时35:CMOS反相器的静态输入输出特性 (12分7秒)
- 课时36:CMOS反相器的动态特性 (12分29秒)
- 课时37:CMOS反相器的总功耗 (10分31秒)
- 课时38:其他逻辑功能的CMOS门电路 (14分51秒)
- 课时39:带缓冲级的CMOS门电路 (12分21秒)
- 课时40:漏极开路的门电路 (15分43秒)
- 课时41:CMOS传输门和三态门 (16分24秒)
- 课时42:双极型三极管的输入输出特性 (11分45秒)
- 课时43:双极型三极管的基本开关电路 (5分21秒)
- 课时44:双极型三极管的开关等效电路、三极管反相器 (8分31秒)
- 课时45:TTL反相器的电路结构 (3分43秒)
- 课时46:TTL反相器的工作原理 (21分45秒)
- 课时47:TTL反相器中的几个 问题和输入噪声容限 (10分35秒)
- 课时48:TTL反相器的输入输出特性 (7分13秒)
- 课时49:TTL反相器的输入端负载特性 (6分39秒)
- 课时50:TTL反相器的扇出系数 (4分20秒)
- 课时51:TTL反相器的传输延迟时间 (9分11秒)
- 课时52:TTL反相器的交流噪声容限 (2分27秒)
- 课时53:电源的动态尖峰电流 (2分37秒)
- 课时54:其他逻辑功能的TTL门电路 (9分24秒)
- 课时55:集电极开路输出的门电路 (8分37秒)
- 课时56:三态输出门 (3分39秒)
- 课时57:组合逻辑电路的特点 (2分44秒)
- 课时58:组合逻辑电路的分析方法 (3分21秒)
- 课时59:组合逻辑电路的设计方法 (9分21秒)
- 课时60:若干常用组合逻辑电路:普通编码器 (4分3秒)
- 课时61:优先编码器 (11分14秒)
- 课时62:优先编码器的扩展 (5分24秒)
- 课时63: 二-十进制优先编码器 (1分32秒)
- 课时64:译码器 (8分13秒)
- 课时65:二进制译码器的扩展 (3分41秒)
- 课时66:显示译码器 (6分44秒)
- 课时67:显示译码器附加控制端的作用 (11分39秒)
- 课时68:用译码器设计组合逻辑电路 (4分25秒)
- 课时69:数据选择器 (4分48秒)
- 课时70:用数据选择器设计组合电路 (3分19秒)
- 课时71:加法器 (4分9秒)
- 课时72:多位加法器 (8分16秒)
- 课时73:用加法器设计组合电路 (1分32秒)
- 课时74:数值比较器 (10分12秒)
- 课时75:组合逻辑电路中的竞争-冒险现象 (9分36秒)
- 课时76:消除竞争-冒险现象的方法 (6分27秒)
- 课时77:可编程器件及EDA1 (11分32秒)
- 课时78:触发器的由来 (7分58秒)
- 课时79:门电路与触发器的关系 (5分0秒)
- 课时80:基本RS锁存器 (11分19秒)
- 课时81:电平触发的SR触发器 (12分8秒)
- 课时82:电平触发的D触发器1 (7分32秒)
- 课时83:电平触发的D触发器2 (4分52秒)
- 课时84:脉冲触发的触发器--主从D触发器 (7分8秒)
- 课时85:脉冲触发的触发器--主从SR触发器 (12分6秒)
- 课时86:脉冲触发的触发器--主从JK触发器 (9分5秒)
- 课时87:脉冲触发方式的动作特点 (11分50秒)
- 课时88:边沿触发的触发器 (13分34秒)
- 课时89:触发器的逻辑功能及其描述方法--SR触发器 (10分2秒)
- 课时90:触发器的逻辑功能及其描述方法--JK触发器、T触发器、D触发器 (9分24秒)
- 课时91:触发器的动态特性1 (8分48秒)
- 课时92:触发器的动态特性2 (8分58秒)
- 课时93:触发器的动态特性3 (11分13秒)
- 课时94:时序逻辑电路概述 (5分52秒)
- 课时95:时序电路的一般结构形式与功能描述方法 (2分14秒)
- 课时96:时序电路的分类 (1分46秒)
- 课时97:同步时序电路的分析方法1 (11分5秒)
- 课时98:同步时序电路的分析方法2 (4分33秒)
- 课时99:异步时序电路的分析方法 (1分13秒)
- 课时100:寄存器 (1分53秒)
- 课时101:移位寄存器1 (3分24秒)
- 课时102:移位寄存器2 (9分40秒)
- 课时103:移位寄存器扩展应用 (4分44秒)
- 课时104:计数器概述、同步二进制加法计数器 (12分15秒)
- 课时105:同步二进制减法计数器 (3分23秒)
- 课时106:同步加减计数器 (11分58秒)
- 课时107:同步十进制加法计数器 (10分57秒)
- 课时108:同步十进制减法计数器、十进制可逆计数器 (5分0秒)
- 课时109:异步计数器 (6分54秒)
- 课时110:任意进制计数器的构成方法 (4分20秒)
- 课时111:任意进制计数器的构成方法--举例(NM) (12分2秒)
- 课时112:任意进制计数器的构成方法--举例(NM) (10分54秒)
- 课时113:计数器应用举例 (6分12秒)
- 课时114:时序逻辑电路的设计方法 (5分49秒)
- 课时115:时序逻辑电路的设计方法--举例 (13分10秒)
- 课时116:时序逻辑电路的动态特性分析 (12分24秒)
- 课时117:半导体存储器绪论 (1分52秒)
- 课时118:半导体存储器概述和分类 (6分48秒)
- 课时119:ROM的结构和工作原理 (9分1秒)
- 课时120:可编程ROM1 (6分3秒)
- 课时121:可编程ROM2 (15分16秒)
- 课时122:RAM的结构和工作原理 (11分24秒)
- 课时123:存储器容量的扩展-位扩展 (2分10秒)
- 课时124:存储器容量的扩展-字扩展 (7分1秒)
- 课时125:用存储器实现组合逻辑电路 (3分16秒)
- 课时126:可编程逻辑器件概述 (4分14秒)
- 课时127:可编程逻辑器件-FPLA_PAL_GAL (8分33秒)
- 课时128:可编程逻辑器件-EPLD_CPLD_FPGA (7分16秒)
- 课时129:可编程逻辑器件-ISPGDS、PLD的使用 (7分47秒)
- 课时130:脉冲波形的产生和整形概述 (1分51秒)
- 课时131:门电路组成的施密特触发器 (16分20秒)
- 课时132:集成施密特触发器 (14分57秒)
- 课时133:施密特触发器的主要特点和应用 (7分33秒)
- 课时134:积分型单稳态触发器--结构和工作原理 (13分29秒)
- 课时135:积分型单稳态触发器--性能参数计算 (6分57秒)
- 课时136:微分型单稳态触发器--结构和工作原理 (7分13秒)
- 课时137:微分型单稳态触发器--性能参数计算 (4分12秒)
- 课时138:集成单稳态触发器 (9分26秒)
- 课时139:用施密特触发器构成的多谐振荡器 (5分44秒)
- 课时140:对称式多谐振荡器 (9分26秒)
- 课时141:非对称式多谐振荡器 (10分40秒)
- 课时142:环形振荡器 (14分39秒)
- 课时143:石英晶体多谐振荡器 (3分52秒)
- 课时144:脉冲电路的分析方法 (4分42秒)
- 课时145:555定时器电路的结构与功能 (10分49秒)
- 课时146:用555定时器接成施密特触发器 (9分57秒)
- 课时147:用556定时器接成单稳态触发器 (16分21秒)
- 课时148:用557定时器接成多谐振荡器 (8分16秒)
- 课时149:数模和模数转换概述 (7分47秒)
- 课时150:权电阻网络D_A转换器 (6分34秒)
- 课时151:倒T型电阻网络D_A转换器 (8分8秒)
- 课时152:具有双极性输出的电阻网络D_A转换器 (8分56秒)
- 课时153:D_A转换器的转换精度和速度 (7分35秒)
- 课时154:A_D转换的基本原理 (6分37秒)
- 课时155:采样保持电路 (3分5秒)
- 课时156:并联比较型A_D转换器 (7分32秒)
- 课时157:反馈比较型A_D转换器--计数型 (3分45秒)
- 课时158:反馈比较型A_D转换器--逐次渐进型 (6分29秒)
- 课时159:双积分型和V-F型A_D转换器 (9分52秒)
- 课时160:概述、电路设计及功能仿真 (9分59秒)
- 课时161:指定芯片及时序仿真 (3分15秒)
- 课时162:选外设(自动化)、锁定引脚并生成下载文件 (2分59秒)
- 课时163:电路扩展设计 (9分20秒)
- 课时164:用Verilog描述状态机电路 (3分28秒)
- 课时165:实验一:与非门电压传输特性曲线的观测 (4分7秒)
- 课时166:实验二:与非门传输延迟时间的测量 (4分49秒)
猜你喜欢
热门下载
热门帖子