本课程为精品课,您可以登录eeworld继续观看: 时钟中断机制继续观看 课时1:Linux 操作系统概述 课时2:Linux内核结构以及内核模块编程 课时3:Linux内核源码中的双链表结构 课时4:源码分析-内核中的哈希表 课时5:动手实践-Linux内核模块的插入和删除 课时6:内存管理之内存寻址 课时7:段机制 课时8:分页机制 课时9:动手实践-把虚拟地址转换成物理地址 课时10:进程概述 课时11:Linux进程创建 课时12:Linux进程调度 课时13:动手实践-打印进程描述符task_struct中的字段 课时14:工程实践-基于内核模块的负载监控 课时15:Linux内存管理机制 课时16:进程用户空间管理机制 课时17:物理内存分配与回收机制(上) 课时18:物理内存分配与回收机制(下) 课时19:动手实践-Linux内存映射基础(上) 课时20:动手实践-Linux内存映射实现(中) 课时21:动手实践-Linux内存映射测试(下) 课时22:中断机制概述 课时23:中断处理机制 课时24:中断下半部处理机制 课时25:时钟中断机制 课时26:动手实践-中断上半部的代码分析及应用 课时27:动手实践-中断下半部的代码分析及应用 课时28:Linux中的各种API 课时29:系统调用机制 课时30:动手实践-添加系统调用(系统调用日志收集系统) 课时31:内核同步概述 课时32:内核同步机制 课时33:动手实践-内核多任务并发实例(上) 课时34:动手实践-内核多任务并发实例(下) 课时35:虚拟文件系统的引入 课时36:虚拟文件系统的主要数据结构 课时37:文件系统中的各种缓存 课时38:页高速缓存机制以及读写 课时39:动手实践-编写一个文件系统(上) 课时40:动手实践-编写一个文件系统(中) 课时41:动手实践-编写一个文件系统(下) 课时42:设备驱动概述 课时43:IO空间管理 课时44:设备驱动模型 课时45:字符设备驱动程序简介 课时46:块设备驱动程序简介 课时47:动手实践-编写字符设备驱动程序 课时48:工程实践-编写块设备驱动的基础(上) 课时49:工程实践-块设备驱动程序分析(中) 课时50:工程实践-块设备驱动程序实现(下) 课程介绍共计50课时,11小时1分17秒 Linux内核分析与应用 西安邮电大学(陈莉君) 在庞大的Linux内核源代码学习中,如何抓住主要线索和思路,如何让所学能够切实地应用起来,本课程主讲以自己20年来对Linux内核的研究和教学为基础,对所讲内容进行有效的归纳,以机制与策略分离为指导思想,对Linux内核的设计思想和数据结构进行分析,让大家在每一章学习后,通过编写Linux内核模块并分析源代码,引领大家进入Linux内核的大门。同时邀请内核专家谢宝友老师和一线工程师张天飞,分享多年企业一线的内核实战经验,让你在动手实践的同时,能够一以贯之,从理论到实践,从实践到理论,打通知识之间的脉络,掌握系统级软件设计的思路和方法。欢迎大家学习开源世界的顶级作品-Linux内核。 上传者:老白菜 正在载入数据,请稍等... 猜你喜欢 TI-RSLK 模块 5 - 电池和电压调节 C2000创新DesignDRIVE开发套件 嵌入式Linux防火墙产品设计 PIC32蓝牙音频解决方案 直播回放:煮酒数创客,看如何让好创意发生 基于ARM的嵌入式Linux系统开发 中 微波五讲 [高精度实验室] 电机驱动 : 2 有刷直流驱动器 热门下载 简明电路分析基础习题答案 基于嵌入式系统的轮胎气压监视系统设计.pdf 云计算技术及应用 基于ARMLinux的嵌入式教学实验平台构建 基于STC12C5A的行车使用时间控制系统 超声波清洗机12槽程序(内有机械手的程序) 这个是严蔚敏版的数据结构上机教程中的部分源代码 ATmega128在开发应用中应注意的问题 森林状的关系图 基于ACIS的几何造型技术与系统开发.pdf 热门帖子 有关制作PCB拼板的注意事项,,,, PCB拼板的注意事项,,,,大家可以一起来讨论啊,下面先罗列出10条需要注意的,欢迎大家指正:1、PCB拼板的外框(夹持边)应采用闭环设计,确保PCB拼板固定在夹具上以后不会变形;2、PCB拼板宽度≤260mm(SIEMENS线)或≤300mm(FUJI线);如果需要自动点胶,PCB拼板宽度×长度≤125mm×180mm;3、PCB拼板外形尽量接近正方形,推荐采用2×2、3×3、……拼板;但不要拼成阴阳板;4、小板之间的中心距控制在75 qwqwqw2088 TI 技术招聘最新咨讯抢先知 技术应用工程师发展项目(上海/深圳)应用工程师岗位根据所专注的产品不同,分为模拟和数字两大类。加入这个项目,您将参加一个为期12个月的培训项目.包括新员工培训、实际工作地点培训、海外培训、所属区域内轮岗以及实际工作地点岗位实践。根据不同批次,后三个阶段的轮岗及培训顺序可能变动。培训和轮岗后,您的工作将按照如下路径发展,当然,随着您的业绩和经验的不断累积,您也可以在成为出色的技术应用人员的同时管理团队,在纵向和横向两个方面发展您的能力和职业。详情请看:htt EEWORLD社区 STM8L测量脉宽 有做过STM8L测量脉宽的大神吗?求代码。STM8L测量脉宽顶起~~~~~这个不难吧,采用输入捕获的方式就可以实现了呀。 czx2014 请问下 请问下,玩勒一年的单片机,软件是有所了解了,但硬件完全不会,该如何改正下·······················请问下自己DIY一个单片机最小系统,从买器件开始到焊接,,调试,,再些程序,增加硬件,比如Ad转换,继电器等最好先熟悉板子上的各个模块的编程及原理,不断地调试程序,然后diy焊接最小系统板,然后将其它模块挂接上去,调程序qwqwqw2088发表于2014-8-1313:48自己DIY一个单片机最小系统,从买器件开始到焊接,,调试,,再些程序,增加硬件,比 刘W杰 Instantiation of failed.The design unit was not found,这个情况怎么破 求教Instantiationoffailed.Thedesignunitwasnotfound,这个情况怎么破\0\0\0eeworldpostqqInstantiationoffailed.Thedesignunitwasnotfound,这个情况怎么破此问题难以回答请详细描述一下问题是如何产生的 不是归人是过客 关于AM调制的问题 关于AM调制,是将输入信号与载波相乘,相乘之后,原来信号的频域信息就丢失了,只剩下时域的振幅信息被载入到了载波的振幅变化上,形成包络线,这个理解是否正确?还是说原来信号的频谱依然保留着?\0\0\0eeworldpostqq关于AM调制的问题不正确。“原来信号”的频谱仍存在于已调波中。maychang发表于2015-1-2523:20不正确。“原来信号”的频谱仍存在于已调波中。 谢谢前辈,还有一个相关的问题:我能不能把AM调制理解为它相当于对信号源进行了类似数字采样 提拉米苏 网友正在看 描述函数法定义 INTRODUCTION TO DYNAMIC PROGRAMMING- Introduction - Weighted Independent Sets in Path Graphs 第18讲:海为云摄像机联网与组态配置 Break Point 语音识别概述 Pros and Cons 模拟退火算法工具箱及应用 覆盖和交换