本课程为精品课，您可以登录eeworld继续观看： 如何学习ESP32--认识和了解MicroPython继续观看 课时1：如何学习ESP32--ESP32开发方式 课时2：如何学习ESP32--代码对比 课时3：如何学习ESP32--认识和了解MicroPython 课时4：开发板功能及使用介绍--核心板功能 课时5：开发板功能及使用介绍--ESP32管脚功能 课时6：开发板功能及使用介绍--底板功能 课时7：开发板功能及使用介绍--Thonny安装 课时8：开发板功能及使用介绍--CH340驱动安装 课时9：开发板功能及使用介绍--程序下载 课时10：开发板功能及使用介绍--固件更新 课时11：LED实验--实验介绍与目的 课时12：LED实验--MicroPython函数使用 课时13：LED实验--硬件设计 课时14：LED实验-软件编程-点亮第一个LED 课时15：LED实验-实验现象-点亮第一个LED 课时16：LED实验-软件编程-LED闪烁 课时17：LED实验-实验现象-LED闪烁 课时18：LED实验-软件编程-LED流水灯 课时19：LED实验-实验现象-LED流水灯 课时20：蜂鸣器实验--实验介绍 课时21：蜂鸣器实验--硬件设计 课时22：蜂鸣器实验--软件编程 课时23：蜂鸣器实验--实验现象 课时24：继电器实验--实验介绍 课时25：继电器实验--硬件设计 课时26：继电器实验--软件编程 课时27：继电器实验--实验现象 课时28：按键实验--实验介绍 课时29：按键实验--MicroPython函数使用 课时30：按键实验--硬件设计 课时31：按键实验--软件编程 课时32：按键实验--实验现象 课时33：直流电机实验--实验介绍 课时34：直流电机实验--硬件设计 课时35：直流电机实验--软件编程 课时36：直流电机实验--实验现象 课时37：步进电机实验--实验介绍 课时38：步进电机实验--硬件设计 课时39：步进电机实验--软件编程 课时40：步进电机实验--实验现象 课时41：外部中断实验--实验介绍 课时42：外部中断实验--MicroPython函数 课时43：外部中断实验--硬件设计 课时44：外部中断实验--软件编程 课时45：外部中断实验--实验现象 课时46：定时器中断实验--实验介绍 课时47：定时器中断实验--硬件设计 课时48：定时器中断实验--软件编程 课时49：定时器中断实验--实验现象 课时50：PWM呼吸灯实验--实验介绍 课时51：PWM呼吸灯实验--硬件设计 课时52：PWM呼吸灯实验--软件编程 课时53：PWM呼吸灯实验--实验现象 课时54：串口通信实验--实验介绍 课时55：串口通信实验--硬件设计 课时56：串口通信实验--软件编程 课时57：串口通信实验--实验现象 课时58：ADC实验--实验介绍 课时59：ADC实验--硬件设计 课时60：ADC实验--软件编程 课时61：RGB彩灯实验--实验介绍 课时62：RGB彩灯实验--硬件设计 课时63：RGB彩灯实验--软件编程 课时64：RGB彩灯实验--实验现象 课时65：数码管显示实验--实验现象 课时66：数码管显示实验--硬件设计 课时67：数码管显示实验--软件编程 课时68：数码管显示实验--实验现象 课时69：RTC实时时钟实验--实验介绍 课时70：RTC实时时钟实验--硬件设计 课时71：RTC实时时钟实验--软件编程 课时72：RTC实时时钟实验--实验现象 课时73：DS1302实时时钟实验--实验介绍 课时74：DS1302实时时钟实验--硬件设计 课时75：DS1302实时时钟实验--软件编程 课时76：DS1302实时时钟实验--实验现象 课时77：DS18B20温度传感器实验--实验介绍 课时78：DS18B20温度传感器实验--硬件设计 课时79：DS18B20温度传感器实验--软件编程 课时80：DS18B20温度传感器实验--实验现象 课时81：DHT11温湿度传感器实验--实验介绍 课时82：DHT11温湿度传感器实验--硬件设计 课时83：DHT11温湿度传感器实验--软件编程 课时84：DHT11温湿度传感器实验--实验现象 课时85：超声波测距实验--实验介绍 课时86：超声波测距实验--硬件设计 课时87：超声波测距实验--软件编程 课时88：超声波测距实验--实验现象 课时89：红外遥控实验--实验介绍 课时90：红外遥控实验--硬件设计 课时91：红外遥控实验--软件编程 课时92：红外遥控实验--实验现象 课时93：舵机实验--实验介绍 课时94：舵机实验--硬件设计 课时95：舵机实验--软件编程 课时96：舵机实验--实验现象 课时97：OLED液晶显示实验--实验介绍 课时98：OLED液晶显示实验--硬件设计 课时99：OLED液晶显示实验--软件编程 课时100：OLED液晶显示实验--实验现象 课时101：SD卡实验--实验介绍 课时102：SD卡实验--硬件设计 课时103：SD卡实验--软件编程 课时104：SD卡实验--实验现象 课时105：WIFI实验-连接路由器--实验介绍 课时106：WIFI实验-连接路由器--硬件设计 课时107：WIFI实验-连接路由器--软件编程 课时108：WIFI实验-连接路由器--实验现象 课时109：WIFI实验-Socket通信--实验介绍 课时110：WIFI实验-Socket通信--硬件设计 课时111：WIFI实验-Socket通信--软件编程 课时112：WIFI实验-Socket通信--实验现 课时113：WIFI实验-MQTT通信--实验介绍 课时114：WIFI实验-MQTT通信--硬件设计 课时115：WIFI实验-MQTT通信--软件编程-发布者 课时116：WIFI实验-MQTT通信--软件编程-订阅者 课时117：WIFI实验-手机控制LED--实验介绍 课时118：WIFI实验-手机控制LED--硬件设计 课时119：WIFI实验-手机控制LED--软件编程 课时120：WIFI实验-手机控制LED--实验现象 课程介绍共计120课时，12小时6分18秒 手把手教你学ESP32--基于MicroPython 手把手教你学ESP32--基于MicroPython 上传者：抛砖引玉 猜你喜欢 强化学习基础 张志华 高效率双通道 13A 或单通道 26A µModule 稳压器 如何使用Arduino与LM393 IR速度传感器测电机速率 电子安全密码锁系统 如何制作带低音增强的LM386音频放大器 直流有刷电机介绍和H桥驱动电路基础 80V同步SEPIC/负输出/升压型控制器IC 无线电烙铁演示 热门下载 【美信】MAX17135 带有VCOM放大器和温度传感器的多输出DC-DC电源 Subspace methods for system identification-2005系统辨识的子空间方法 别踩白块stm32源程序 DAC0800.PDF 传感器及其应用 MSP430芯片资料 polar cits25 软件 完整破解版 图像特征识别方法研究 D类放大器及EMI抑制 压缩空气储能技术原理_陈海生 热门帖子 一个关于WinCE5 C# 有个问题想问一下：１WinCE5C#获得从panel获得绘图面的方法？说明:精简版的compectFrameWork不支持CreatGraphics我使用Graphics.FromHdc()但是发生了内存溢出错误，应该是使用方法不正确，请指教！我看有资料说使用WinAPI里面的GetWindowDC(IntPtrhwnd);但是这样使用User32.Dll这个库能够移植到目标机吗？目前，我的代码如下：usingSystem.Runtime.Int 情场探花 想DIY一个SMD_LCR 谁帮忙一下载一下资料 已解决，谢谢大家的帮忙想DIY一个SMD_LCR谁帮忙一下载一下资料http://xyphro.de/blog/comments.php?y=14&m=03&entry=entry140316-224931作者公开资料了！DIY的作者也在咱们论坛:) 谢谢！我看一下，做一个玩玩来 楼上链接已可以，参考一个玩玩 是谁啊？我也很喜欢LCR，但算法上好多地方看不太懂 我也不什么懂，所以想做个来研究，看看原理什么样的 ou513 【求助】如何修改MSP430 xcl文件 如何修改MSP430xcl文件让程序在用户自定义的FLASH段运行及进行其他操作、【求助】如何修改MSP430xcl文件（1）汇编用RSEGXXXXH定位.用C定位程序时要修改*.xcl文件,具体做法是:1.打开相应的*c.xcl文件,用-Z(CODE)段名=程序定位的目标段-FFDF定义段的起始地址.2.在自己的C程序中用#pragmacodeseg(段名)定位自己的程序3.结束后恢复编译器的默认定位#pragmadefault这样就可以了.#includ 499362154 积分电路原理之新解——放大器与电容的变身 将反相放大器中的反馈电阻，换作电容，便成为如图一所示的积分放大器电路。对于电阻，貌似是比较实在的东西，电路输出状态可以一目了然，换作电容，由于充、放电的不确定性，电容又是个较“虚”的物件，其电路输出状态，就有点不易琢磨了。图一积分电路的构成及信号波形图想弄明白其输出状态，得先了解电容的脾性。电容基本的功能是充、放电，是个储能元件。对变化的电压敏感(反应强烈)，对直流电迟钝(甚至于无动于衷)，有通交流隔直流的特性。对看待世界万物都是呈现电阻特性的人来说，也可以将电 Jacktang 回首以往，还真的是不堪回首呐！ 看到现如今电子设计大赛的火爆场面，愈发的觉得自己浪费过一次那么好的机会。也许自己现在已经成为了参加过电子设计大赛的老人了，可惜自己稀里糊涂的搅到了考研的战场上，可是心里还是会想想参赛的blablabla，因此，毫无疑问的，自己悲剧了，没有取得太骄人的成绩。这也许就是顾此失彼的教训吧。现在所在的新学校居然在结果未出前就张贴了祝本校学生取得好成绩的标语，不禁感到了985院校的强大，这种强大是在新生入校伊始就被深深的刻到了骨子里。虽然我还是在怀念自己非211的本科生活，虽然依然为自己 似水如烟 为什么我测量的电流比厂家规格书中的高出这么多？ 还有比测量评估板电流更简单的事情吗？有，还真有。本来测量电流是一件最简单不过的事，用一台可调电源给板子供电，中间再串一个电流表，上电观察数值就这么简单。我这次要测量的是KTC3500EvalKit评估板，一块7-17V输入,24V输出，功率为48W的一块升压板，板子是Kinetic官方出品的。板载主芯片KTC3500的Noswitchingcurrent和Shutdowncurrent典型值分别是500uA和5uA。因为板子已经焊接了外围器件，测不了No littleshrimp 网友正在看 状态过度矩阵 处理器SDK概览 门阵列功能及其版图结构 T-S模糊控制系統(一) 4. 闭回路T-S模糊系統稳定定理 赫夫曼编码 手把手教你学DSP视频教程 25 同步电机的基本知识及结构(1) Photo Editing
