本课程为精品课，您可以登录eeworld继续观看： 第四章-15-函数传入数组练习题讲解继续观看 课时1：导学视频 课时2：C++入门-01-代码、编译和程序 课时3：C++入门-02-Windows系统环境搭建 课时4：C++入门-03-MacOS系统环境搭建 课时5：C++入门-04-第一个C++程序 课时6：C++入门-05-c++代码的基础结构 课时7：C++入门-06-单工程多main函数设置 课时8：C++入门-09-cout打印输出 课时9：C++入门-10-代码注释 课时10：C++入门-11-CLion软件的设置 课时11：第一章-01-字面常量 课时12：第一章-02-标识符和关键字 课时13：第一章-03-符号常量 课时14：第一章-04-变量的基础使用 课时15：第一章-05-变量的特征 课时16：第一章-06-变量的快速定义 课时17：第一章-07-标识符的命名规范 课时18：第一章-08-标识符的限制规则 课时19：第一章-09-数据类型-整型 课时20：第一章-10-无符号和有符号数字 课时21：第一章-11-数据类型-实型 课时22：第一章-12-c++常量类型的确定 课时23：第一章-13-数据类型-char类型 课时24：第一章-14-转义字符 课时25：第一章-15-数据类型之字符串 课时26：第一章-16-数据类型之布尔型 课时27：第一章-17-cin数据输入 课时28：第一章-18-cin中文乱码解决 课时29：第一章-19-算术运算符 课时30：第一章-20-赋值运算符 课时31：第一章-21-比较运算符 课时32：第一章-22-逻辑运算符 课时33：第一章-23-三元运算符 课时34：第二章-01-if逻辑判断语句 课时35：第二章-02-if else语句 课时36：第二章-03-else if 语句 课时37：第二章-04-逻辑判断语句的嵌套 课时38：第二章-05-逻辑判断语句的嵌套练习题讲解 课时39：第二章-06-逻辑判断的综合案例 课时40：第二章-07-基于逻辑运算符完成复杂判断 课时41：第二章-08-switch控制语句 课时42：第二章-09-枚举类型 课时43：第二章-10-while循环语句 课时44：第二章-11-while循环语句练习题讲解 课时45：第二章-12-while循环猜数字案例 课时46：第二章-13-do…while-循环语句 课时47：第二章-14-while循环嵌套 课时48：第二章-15-while循环嵌套练习题讲解 课时49：第二章-16-while嵌套循环案例（九九乘法表） 课时50：第二章-17-for循环语句 课时51：第二章-18-for循环的嵌套 课时52：第二章-19-for循环练习题讲解 课时53：第二章-20-变量的作用域 课时54：第二章-21-循环中断语句continue和break 课时55：第二章-22-循环综合案例-发工资 课时56：第二章-23-goto语句 课时57：第三章-01-数组的定义 课时58：第三章-02-数组的定义练习题讲解 课时59：第三章-03-数组的特点 课时60：第三章-04-数组的遍历（高级for循环语法） 课时61：第三章-05-字符数组 课时62：第三章-06-多维数组 课时63：第三章-07-多维数组的遍历 课时64：第三章-08-指针基础 课时65：第三章-09-野指针和空指针 课时66：第三章-10-指针运算 课时67：第三章-11-动态内存管理 课时68：第三章-12-数组元素的移除 课时69：第三章-13-数组元素的移除练习题讲解 课时70：第三章-14-数组元素的插入 课时71：第三章-15-指针悬挂 课时72：第三章-16-常量指针 课时73：第三章-17-数组和指针综合案例 课时74：第四章-01-结构体的基本应用 课时75：第四章-02-结构体成员的默认值 课时76：第四章-03-结构体数组 课时77：第四章-04-结构体指针 课时78：第四章-05-结构体指针数组 课时79：第四章-06-函数的概念 课时80：第四章-07-函数的基础语法 课时81：第四章-08-无返回值函数和void类型 课时82：第四章-09-空参函数 课时83：第四章-10-函数的嵌套调用 课时84：第四章-11-函数的嵌套调用练习题讲解 课时85：第四章-12-参数的值传递和地址传递 课时86：第四章-13-函数综合案例 课时87：第四章-14-函数传入数组 课时88：第四章-15-函数传入数组练习题讲解 课时89：第四章-16-引用的基本概念 课时90：第四章-17-引用传参 课时91：第四章-18-函数返回指针及局部变量的作用域问题 课时92：第四章-19-static关键字 课时93：第四章-20-函数返回数组 课程介绍共计93课时，18小时42分40秒 C++零基础入门到精通 本教程内容全面涉及C++的方方面面：指针、引用、结构体、面向对象、模板、STL等，基于AI大模型的智能编码辅助编程，提供代码实时续写、代码生成、单元测试、代码注释、代码解释、研发智能问答，异常报错排查等能力。课程采用理论与实践并重的方式，讲练结合，帮助学员更牢固地对所学知识进行掌握。 上传者：桂花蒸 猜你喜欢 直播回放: TI 毫米波雷达在汽车和工业领域的最新应用 直播回放: Microchip 安全系列18 利用PKCS #11和安全器件开发Linux®系统的安全IoT边缘设备到云端应用 2015 TI MCU研讨会(1) WCS linux驱动教程（讯为itop4412） C2000™概述及产品路线图_2016 TI 嵌入式产品研讨会实录 TI - 基于 AMIC 产品的工业通信总线设计方案 基于FPGA的SOPC开发流程（英特尔官方教程） 嵌入式系统及应用 热门下载 [-]-jis a1422-1993 测定遮阳装置遮阳系数的简易试验方法.pdf [资料]-JIS X4329-2000 Information technology.Part 6：Extensions for DSM-CC.pdf [资料]-JIS F0301-1990 Schemes of Thermal Insulation of Piping for Small Ships.pdf [资料]-JIS L0111-1983 用于量体裁衣的条款术语汇编.pdf pc817中文资料及选型 [资料]-JIS X4167-2-2003 Document Printing Application (DPA) -- Part 2：Protocol specification.pdf [资料]-JIS B4128-1998 Boring bars (tool holders with cylindrical shank) forindexable inserts-Designati [资料]-JIS B8392-2-2011 圧縮空気－第２部：オイルミストの試験方法.pdf [资料]-JIS C5933-1993 光纤传输用光隔离器的试验方法.pdf [-]-jis a8920-2009 earth-moving machinery-falling-object protective structures- laboratory tests and 热门帖子 TMS320F28335实用核心电路板 TMS320F28335实用核心电路板TMS320F28335实用核心电路板xiexie,感谢您提供的资料谢谢分享谢谢分很感谢，要好好学习一下 taburiss001 TI SensorTag创意设计视频集 TISensorTag创意设计视频集这里汇集了EEWORLD资深工程师将一个小小的SensorTag魔术般的演绎出种种场景的：车载电子、智能家居、无人机、可穿戴设备......这里包含的不仅仅是科技、前言、炫酷，还有满满生活的温馨以及工程师们最本真的乐趣，对“挖掘”与“实践”的热爱。而SensorTag正像那个点石成金的魔棒，把工程师脑海中美丽的场景“移植”到现实来。\0\0\0eeworldpostqqTISensorTag EEWORLD社区 单电源转双电源 我有一节6V的电池怎么转换成±3V给TLC2254CN供电，求解答谢谢单电源转双电源首先分压搭载一电压跟随器输出3V将电压跟随器的输出作为GND这样输入正电源为3V输入地为-3V电压跟随器用什么都行吗表示才上班不怎么懂分压过后中间直接接地不行吗为什么还要接电压跟随器啊用电压跟随器我猜是防止干扰或者什么的为了稳定吧？？？~~那电压跟随器用什么芯片的啊求指导皇极F1发表于2014-11-2110:03那电压跟随器用什么芯片的啊求指导 楼主你要补 皇极F1 【MXCHIP Open1081】大团圆 --- 对开发板的感觉 刚刚收到开发板，迫不及待地打开。因为过去只是简单地看了它的资料，还不知道怎么安装。只将WIFI板及LCD安装上去，通电后发现板子没有工作----可能没有预装程序。经过仔细查看附带的几块板，觉得这款开发板是非常有特色的：板子所带子板多，可以实现很多种实验。如LCD背面用的触屏控制IC是XPT2046，刚好我的【Nucleo】板子，也用的是这款，不过，是TI的TSC2046，http://bbs.eeworld.com.cn/thread-450950-1- dontium 【open1081试用】开发板初印象 虽然有心理准备，但是收到盒子还是很震撼，因为外围器件好多啊。一块核心板，一个底板，9个外围器件，分别是摄像头、显示屏、IIS音频输出、AD板、spiflash板、SD卡、I2C的eeprom、can、DS18b20。比较奇怪的是，为啥没给个光敏电阻呢？其实也没多少钱，这么多模块都给了。。。我要做的是无线音乐播放，因此重点来看其中的3块：SD卡、IIS音频输出、AD板。要播放的音乐放在SD卡中，通过I2S输出，如果要外放，那会利用到AD板上的speaker。大家手上都有板子，就懒得拍照了，贴的 johnrey Sensortag 【智能风铃】 第五弹 上手usb dongle 既然要和Sensortag通信，自然要用到usbdongle了这次设计的是PC端的上位机程序通过usbdongle和Sensortag通信，获取到Sensortag的运动状态及测量到的温度、湿度、气压等信息后，实时体现在模拟出的风铃上从淘宝上买到了usbdongle后，插到USB口，安装驱动等不在话下接着启动BLEDeviceMonitor，选择usbdongle所在的串口号，从设备管理器中即可看到目前使用的串口号是多少 anqi90 网友正在看 如何完成simulink中建模 朴素是一种美德 负反馈放大器 随机信号分析29 平衡二叉树的实现原理 数字信号处理系统的实现（一） TI TMS570 安全技术在汽车中的运用 - B 超声波测距实验--实验介绍
