本课程为精品课,您可以登录eeworld继续观看: 汉字显示实验继续观看 课时1:开发板入门 课时2:STM32学习方法_视频说明 课时3:开发板资源描述 课时4:STM32初探-M4 课时5:STM32芯片解读 课时6:开发环境搭建 课时7:程序下载方法1:ISP串口下载 课时8:程序下载方法2:JLINK程序下载 课时9:新建工程模板-基于固件库 课时10:新建工程模板-基于寄存器 课时11:STM32 GPIO工作原理 课时12:手把手编写跑马灯实验-库函数 课时13:手把手编写跑马灯实验-寄存器版本 课时14:手把手编写跑马灯实验-位操作 课时15:蜂鸣器实验 课时16:按键输入实验-GPIO做输入 课时17:C语言复习_寄存器地址名称映射 课时18:STM32时钟系统精讲 课时19:SystemInit时钟系统初始化函数剖析 课时20:Systick滴答定时器-延时函数讲解 课时21:JLINK在线调试_软件调试 方法与技巧 课时22:IO引脚复用和映射 课时23:NVIC中断优先级管理 课时24:串行通信原理讲解-UART 课时25:STM32串口寄存器库函数配置方法_手把手教你写串口通信实例 课时26:串口通信实验讲解 课时27:外部中断实验-EXTI 课时28:独立看门狗实验-IWDG 课时29:窗口看门狗-WWDG 课时30:通用定时器基本原理讲解 课时31:定时器中断实验 课时32:PWM输出实验 课时33:输入捕获实验 课时34:电容触摸按键实验 课时35:OLED显示实验 课时36:LCD-TFTLCD原理与配置介绍-M4 课时37:LCD-FSMC原理简介-M4 课时38:LCD液晶显示实验讲解-M4 课时39:USMART调试组件实验-M4 课时40:RTC实时时钟_备份区域BKP 原理讲解-M4 课时41:RTC实时时钟程序讲解-M4 课时42:硬件随机数发生器-M4 课时43:待机唤醒实验-低功耗-M4 课时44:ADC基本原理-M4 课时45:ADC模数转换实验-M4 课时46:内部温度传感器实验-M4 课时47:光敏传感器实验-M4 课时48:DAC数模转换实验-M4 课时49:PWM DAC实验-M4 课时50:DMA基本原理-M4 课时51:DMA实验实验程序讲解-M4 课时52:I2C通信实验-M4 课时53:SPI接口原理与配置-M4 课时54:SPI通信实验-M4 课时55:485通信实验-M4 课时56:CAN通信基础知识介绍-M4 课时57:STM32 CAN控制器原理与配置-M4 课时58:CAN通信实验讲解-M4 课时59:触摸屏实验-电容型触摸屏-M4 课时60:触摸屏实验-电阻型触摸屏-M4 课时61:红外遥控器实验-M4 课时62:DS18B20温度传感器实验-M4 课时63:DHT11温湿度传感器实验-M4 课时64:MPU6050六轴传感器实验-M4 课时65:2.4G无线通信实验-M4 课时66:FLASH闪存编程原理与步骤-M4 课时67:FLASH模拟EEPROM实验-M4 课时68:DCMI接口与OV2640原理与配置讲解-M4 课时69:OV2640摄像头实验-M4 课时70:外部SRAM实验 课时71:内存管理实验 课时72:SDIO简介 课时73:SD卡简介 课时74:SD卡实验(SDIO)源码讲解 课时75:FATFS文件系统基础知识讲解 课时76:FATFS文件系统实验 课时77:汉字显示实验 课时78:图片显示实验 课时79:照相机实验(OV2640) 课时80:WAV和WM8978简介 课时81:I2S简介和实验硬件连接 课时82:音乐播放器实验讲解 课时83:I2S录音简介 课时84:录音机实验讲解 课时85:AVI和libjpeg编码简介 课时86:视频播放器实验讲解 课时87:FPU测试实验 课时88:DSP测试实验 课时89:手写识别实验 课时90:T9拼音输入法实验 课时91:IAP在应用编程原理 课时92:串口IAP实验讲解 课时93:USB读卡器(Slave)实验(M4) 课时94:USB声卡(Slave)实验(M4) 课时95:U盘(Host)实验(M4) 课时96:USB鼠标键盘(Host)实验 课时97:SIM900A_GSM_GPRS模块介绍 课时98:SIM900A模块测试和程序讲解 课时99:GPS-NEO-6M模块 课时100:蓝牙模块HC05 课程介绍共计100课时,2天17小时42秒 正点原子手把手教你学STM32-M4 本视频将由浅入深,带领大家学习STM32F4的各个功能,为您开启全新的STM32之旅。 本视频总共分为三篇: 1,入门篇,主要介绍STM32入门基础知识; 2,中级篇,主要介绍STM32基本外设使用,包括:GPIO,串口,定时器,外部中断等。学完本篇,基本入门STM32开发。 3,高级篇,主要介绍STM32高级外设,包括:SDIO,CAN总线等 上传者:EE大学堂 猜你喜欢 开关电源入门视频(BUCK) NI桥梁结构健康监测系统演示 i.MX6UL MPU开发板一览 UCD3138模拟前端(AFE)模块 简化 USB3.1 设计的验证和调试 直播回放: ADI电机控制解决方案 使用TI解决方案为Xilinx新型FPGA提供电源(二) 微波毫米波电路分析与设计 热门下载 【美信】MAX17135 带有VCOM放大器和温度传感器的多输出DC-DC电源 Subspace methods for system identification-2005系统辨识的子空间方法 别踩白块stm32源程序 DAC0800.PDF 传感器及其应用 MSP430芯片资料 polar cits25 软件 完整破解版 图像特征识别方法研究 D类放大器及EMI抑制 压缩空气储能技术原理_陈海生 热门帖子 SMT标准汇集目录 在柔性印制电路板(FPC)上贴装SMD的工艺要求在电子产品小型化发展之际,相当一部分消费类产品的表面贴装,由于组装空间的关系,其SMD都是贴装在FPC上来完成整机的组装的.FPC上SMD的表面贴装已成为SMT技术发展趋势之一.对于表面贴装的工艺要求和注意点有以下几点. 一.常规SMD贴装 特点:贴装精度要求不高,元件数量少,元件品种以电阻电容为主,或有个别的异型元件. 关键过程:1.锡膏印刷:FPC靠外型定位于印刷专用托板上,一般采用小型半自动印刷机印刷,也可以采 szlrsmt u-boot 汇编疑问 我看u-boot中u-boot-1.1.6\\u-boot-1.1.6\\cpu\\arm920t\\start.S有这样几句:ldrpc,_undefined_instruction_undefined_instruction:.wordundefined_instruction我看了些帖子是这样说的:把_undefined_instruction里面的内容载入PC而_undefined_instruction:.wordundefined_instruc jasenmax msp430 TIMER 产生的pwm #includemsp430g2553.h//unsignedcharSPWM_FLAG;unsignedchari=0;voidmain(void){//unsignedchari=0;//unsignedchara={0x80,0x98,0xb0,0xc6,0xda,0xea,0xf5,0xfd,0xff,0xfd,0xf5,0xea,0xda,0xc6,0xb0,0x98,0x7f,0x67,0x4f,0x39,0x25,0x15,0x0a,0x0 denglisong149 想请教下什么仿真的软件能仿真出只有电容和电源开关时充电的电流 想请教下什么仿真的软件能仿真出只有电容和电源开关时充电的瞬时电压和电流。电感接受电容放电时的电流变化。。。。。想请教下什么仿真的软件能仿真出只有电容和电源开关时充电的电流用PROTUES试试,不过仿真终究是仿真,不能代表实际情况没用过。本来用PSPICE的,但是出来的东西太奇怪了。PROTUES在哪可以下到啊回复沙发ming1005的帖子PROTEUS估计不一定能行,一般都是做MCU级的仿真,你用PSPICE不行?那估计Multisim也不一定能行了,不过你都试一下吧,我在 安_然 求助 :最近学习uc/os-ii 用的任哲写的《嵌入式实时操作系统uc/os-ii原理及应用》编译无法通过 最近学习uc/os-ii用的任哲写的《嵌入式实时操作系统uc/os-ii原理及应用》,把他书中的源码在网上找到了。书中是用的BORLANDC++3.1编译的,我用borlandcv3.1dos界面下直接建立工程文件编译,可是搞了很久编译都无法通过,而且试了好几个例子都是同一个错误,显示为ErrorOS_CFG.H114:,expected错误所在行为:typedefINT16UOS_FLAGS;/*Datetypeforeventflagbits(8 zoloq 电子初级工程师手册(模拟部分) 电子初级工程师手册(模拟部分) 下载来看看如何,何况还是免费下载资料。。。学习学习啊啊啊 谢谢楼主的分享多谢分享!多谢分享!多谢分享!多谢分享!多谢分享!多谢分享! JFET 网友正在看 CC26x2 / CC13x2 (Agama 平台) 有何特色 基本内存管理方案2 估计性能的蒙特卡洛仿真 Week 9 – Lecture- Group sparsity, world model, and generative adversarial networks (GANs) 实验一周期矩形脉冲信号的分解与合成(一) 反馈线性化6(SISO非线性系统的I O线性化) ⑥示波器的触发系统 逻辑函数的两种标准形式一