本课程为精品课，您可以登录eeworld继续观看： 网络实体系统介绍 7.3 系统建模继续观看 课时1：1.1 工业4.0发展 课时2：1.2 工业4.0技术范畴 课时3：1.3 工业4.0工业工程导入 课时4：工业4.0智慧制造与智慧工厂 课时5：1.5 工业4.0实务 课时6：1.6 工业4.0新挑战与现有系統之工业4.0升級 课时7：2.1物联网发展背景 课时8：2.2射频辨识 (RFID) 技术 课时9：2.3射频辨识 (RFID) 工业4.0应用情境 课时10：2.4物联网技术基础 课时11：2.5物联网工业4.0应用场景 课时12：2.6物联网平台简介 课时13：3.1 传感器是什么 课时14：工业4.0与传感器的关联 课时15：3.3 信号调节 模拟数字转换简介 课时16：3.4 UART通讯简介 课时17：3.5 I²C通讯简介 课时18：3.6 SPI通讯简介 课时19：4.1 工具机简介 课时20：4.2 加工模拟与控制器输出的资料 课时21：4.3 以C＃程序读取控制器数据 课时22：4.4 以DIAView读取传感器信号 课时23：4.5 以WebAccess读取传感器信号 课时24：应用实例 远端振动监控 5.1 案例及数据采集器简介 课时25：应用实例 远端振动监控 5.2机台振动简介 课时26：应用实例 远端振动监控 5.3 振动传感器简介 课时27：应用实例 远端振动监控 5.4 振动测量数据分析 课时28：应用实例 远端振动监控 5.5 远端测量展示 课时29：应用实例 云端耗能监控 6.1 Arduino Yun简介 课时30：应用实例 云端耗能监控 6.2 电流测量装置制作 课时31：应用实例 云端耗能监控 6.3 力量的测量与荷重元校正 课时32：应用实例 云端耗能监控 6.4 上传测量结果至云端服务器 课时33：应用实例 云端耗能监控 6.5 Linklt ONE简介及温度测量 课时34：应用实例 云端耗能监控 6.6 云端平台实践 课时35：网络实体系统介绍 7.1 网络实体系统定义 课时36：网络实体系统介绍 7.2 网络实体系统技术范畴 课时37：网络实体系统介绍 7.3 系统建模 课时38：网络实体系统介绍 7.4 系统设计 课时39：网络实体系统介绍 7.5 系统分析 课时40：网络实体系统介绍 7.6 网络实体系统机遇与挑战 课时41：智慧型机器人工业4.0应用 8.1 机器人结构分类与制造应用 课时42：智慧型机器人工业4.0应用 8.2 智慧型机器人在工业4.0角色 课时43：智慧型机器人工业4.0应用 8.3 智慧型机器人测量技术 课时44：智慧型机器人工业4.0应用 8.4 智慧型机器人控制技术 课时45：智慧型机器人工业4.0应用 8.5 多机器人协同作业 课时46：智慧型机器人工业4.0应用 8.6 人与智慧型机器人协同作业 课时47：移动机器人之智慧工厂应用 9.1 固定轨道搬运机器人 课时48：移动机器人之智慧工厂应用 9.2 弹性路径搬运系统 课时49：移动机器人之智慧工厂应用 9.3 无人搬运车分派器设计 课时50：移动机器人之智慧工厂应用 9.4 无人搬运车效能评估 课时51：移动机器人之智慧工厂应用 9.5 无人搬运车与设备之介面 课时52：移动机器人之智慧工厂应用 9.6 全自主移动机器人技术 课时53：机械手臂之智慧工厂应用 10.1 机械手臂组成与基本知识 课时54：机械手臂之智慧工厂应用 10.2 机械手臂结构与运动 课时55：机械手臂之智慧工厂应用 10.3 机械手臂物料处理应用 课时56：机械手臂之智慧工厂应用 10.4 机械手臂加工 组装应用 课时57：机械手臂之智慧工厂应用 10.5 机械手臂影像应用 课时58：机械手臂之智慧工厂应用 10.6 机械手臂效能参数与应用案例 课时59：系统建模与分析 11.1 连续系统建模 课时60：系统建模与分析 11.2 离散系统建模：排队模型 课时61：系统建模与分析 11.3 离散系统建模：裴氏图 课时62：系统建模与分析 11.4 排程与分派 课时63：系统建模与分析 11.5 搬运系统建模 课时64：系统建模与分析 11.6 效能分析 课时65： 智慧工厂整合应用 12.1 工业4.0环境与愿景 课时66：智慧工厂整合应用 12.2 工业4.0愿景下的智慧工厂 课时67：智慧工厂整合应用 12.3 智慧工厂与智慧应用 课时68：智慧工厂整合应用 12.4 智慧生产情境案例演示一 课时69：智慧工厂整合应用 12.5 智慧生产情境案例演示二 课时70：智慧工厂整合应用 12.6 智慧物流应用案例 课时71：云端制造 13.1 云端计算和平台基础 课时72：云端制造 13.2 云端计算之架构与应用 课时73：云端制造 13.1 雾计算基础 课时74：云端制造 13.4 协同机器人 课时75：云端制造 13.5 云端机器人 课时76：云端制造 13.6 企业云端制造应用 课时77：大数据基础与应用 14.1 大数据分析发展简介 课时78：大数据基础与应用 14.2 大数据分析架构 课时79：大数据基础与应用 14.3 大数据分析工具一 课时80：大数据基础与应用 14.4 大数据分析工具二 课时81：大数据基础与应用 14.5 大数据可视化分析 课时82：大数据基础与应用 14.6 大数据的整合应用 课时83：大数据与预测性维修 15.1 大数据工业应用 课时84：大数据与预测性维修 15.2 工业物联网 课时85：大数据与预测性维修 15.3 维修管理系统 课时86：大数据与预测性维修 15.4 预测性维修分析技术 课时87：大数据与预测性维修 15.5 预测性维修案例 课时88：大数据与预测性维修 15.6 大户据工业应用案例 课时89：数字制造 16.1 数字制造简介 课时90：数字制造 16.2 同步工程 课时91：数字制造 16.3 数字制造应用 课时92：数字制造 16.4 数字代理(Digital Twin) 课时93：数字制造 16.5 数字物件记忆 课时94：数字制造 16.6 3D打印应用 课时95：工业4.0与产业创新 17.1 连线产品 课时96：工业4.0与产业创新 17.2 产品服务化 课时97：工业4.0与产业创新 17.3 产品即服务 课时98：工业4.0与产业创新 17.4 产品服务化应用案例 课时99：工业4.0与产业创新 17.5 大量定制化 课时100：工业4.0与产业创新 17.6 产品个性化 课时101：工业4.0未来发展 18.1 技术环境的发展 课时102：工业4.0未来发展 18.2 标准和互用性 课时103：工业4.0未来发展 18.3 安全与隐私议题 课时104：工业4.0未来发展 18.4 社会冲击问题 课时105：工业4.0未来发展 18.5 课程回顾与总结一 课时106：工业4.0未来发展 18.5 课程回顾与总结二 课程介绍共计106课时，21小时32分1秒 工业4.0导论 工业4.0的核心为网络系统和物联网，追究其核心实为将数据通讯技术更进一步的将设备环境及程序等结合，使得实体世界也如数字世界般智能学习与运作。 上传者：桂花蒸 猜你喜欢 直播回放: TI 使用低成本 MSPM0 MCU 快速开发 - 生态详解系列之二 深度学习简介 Miz702 zynq视频进阶教程（米联客） 采用Altera收发器的PCI Express设计 驱动物联网工作的三元素 Altium Designer 入门4层智能车全套PCB设计教程 无线控制智能灯泡（IoTT大篷车） Introduction to CC2650MODA Bluetooth® low energy RF module 热门下载 MAX5544 AD5247,pdf datasheet (Digital Potentiometer) TPS2340A 双槽 PCI 和 PCIX 1.0 热插拔电源控制器 利用AD9788TxDAC和ADL5372正交调制器实现单边带发射机中.pdf 基于CORTEX_M0与uIP的串口以太网转换器的设计 Lua scripting language combined with FEMM 4.0 stm32f407学习版LCD显示驱动程序 wave format document 实用开关电源设计 欧姆龙PLC编程软件CX-Programmer7.1 简体中文版 热门帖子 正弦表 我想用单片机产生一个50HZ，有效值为1的正弦信号，然后和我采样得到的交流信号做比较。是不是要弄一个正弦表？应该怎么做呢？正弦表去百度找软件，有自动生成数组的软件，但是通过这个方法生成的频率很低……回复楼主迷雾重重的帖子我找了一个试了一下。但就是不知道频率和幅值怎么设置的我知道怎么生成正弦表,这个不同算法是不一样的表.楼主你QQ多少一起交流一下,同时也有问题要向你请教我知道怎么弄 迷雾重重 不知不觉已经wince驱动快一周年，写点学习经验，顺便散分，嘿嘿 刚洗完澡，头发未干，精神抖擞。想起自己快毕业一年了，特别来劲，情不自禁的在键盘上敲打起来。我清楚的记得，我是2008.07.01被“轰出”校门的，然后申请了延迟离校，才可以在学校住宿，但是手里有几千块钱，于是就跑到阳朔爽了一把。跳进了那平静并且带点脏的遇龙河，扑捉到黄昏时候遇龙河上的桂林的山以及夕阳，最后一次体会桂林的安静和鲜美。我们徒步一段，坐车一段，乘竹筏一段，就这样和桂林告别了。想起来，这些美景就像昨天见过一样。好，回入正题，否则版主会删除我的帖子了，嘿嘿。2008. aihys 机顶盒芯片解决方案群英荟萃 本帖最后由jameswangsynnex于2015-3-320:00编辑AVS标准于2006年3月正式被批准为国家标准。由于具有较高的编码效率和较低的专利费用，因而在国内市场受到部分运营商的青睐。目前，AVS正在被中国网通在其IPTV试验中使用，该公司计划今年在大连市配置30万部基于AVS标准的IP机顶盒。 中国网通首席科学家高文表示，在大连IPTV项目中，通过业务流程、系统功能、协议一致性验证测试等手段，在较短时间内实现了包括AVS编码器、IPTV平台系统、机顶盒在内的AV maker 請問WCE Application做出來的軟件，為何在wince下無法拖曳視窗 請問WCEApplication做出來的軟件，為何在wince下無法拖曳視窗???還是有什麼方法可以做到拖曳視窗請問WCEApplication做出來的軟件，為何在wince下無法拖曳視窗 mayingchen 模拟地与数字地通过电感连接，他们之间处在电压一百多毫伏电压 模拟地与数字地通过电感连接，他们之间处在电压一百多毫伏电压，怎么消除呢？板子用12V供电，通过一个电压隔离器，12V转5V，数字地由这个DC-DC器件提供模拟地由外部输入，通过一个电感和数字地相连接，现在用万用表测模拟地与数字地之间存在一百多毫伏的电压，有什么好的办法解决，他们之间这么大的压差呢？模拟地与数字地通过电感连接，他们之间处在电压一百多毫伏电压您的问题我没有碰到过，但是我之前看资料的时候，这种时候好像不用电感吧。您换成0欧姆电阻(磁珠)试试。如果还是这 flying510 为什么在TI官网下载的器件仿真模型每一个解压之后都有很多个的文件 为什么在TI官网下载的器件仿真模型每一个解压之后都有很多个的文件，我如果用AD仿真应该怎么进行？\0\0\0eeworldpostqq为什么在TI官网下载的器件仿真模型每一个解压之后都有很多个的文件只有去认真研究AD仿真，到底需要那种仿真模型的格式文件 JFET 网友正在看 第五讲：Zynq平台设计学方法II 基本共射放大电路的动态分析 临界区问题 如何应对开关电源设计中的挑战 使用WEBENCH®Power Designer查看BOM stm32单片机之串口1解析控制舵机 如何使用直接添加法去设置相对传输延迟的等长规则呢？ SD卡实验--硬件设计
