本课程为精品课，您可以登录eeworld继续观看： 振幅调制、解调及混频（二十二）继续观看 课时1：高频电子线路 绪论（一） 课时2：高频电子线路 绪论（二） 课时3：高频电子线路 绪论（三） 课时4：高频电子线路 绪论（四） 课时5：高频电路基础（一） 课时6：高频电路基础（二） 课时7：高频电路基础（三） 课时8：高频电路基础（四） 课时9：高频电路基础（五） 课时10：高频电路基础（六） 课时11：高频电路基础（七） 课时12：高频电路基础（八） 课时13：高频电路基础（九） 课时14：高频谐振放大器（一） 课时15：高频谐振放大器（二） 课时16：高频谐振放大器（三） 课时17：高频谐振放大器（四） 课时18：高频谐振放大器（五） 课时19：高频谐振放大器（六） 课时20：高频谐振放大器（七） 课时21：高频谐振放大器（八） 课时22：高频谐振放大器（九） 课时23：高频谐振放大器（十） 课时24：高频谐振放大器（十一） 课时25：高频谐振放大器（十二） 课时26：高频谐振放大器（十三） 课时27：高频谐振放大器（十四） 课时28：正弦波振荡器（一） 课时29：正弦波振荡器（二） 课时30：正弦波振荡器（三） 课时31：正弦波振荡器（四） 课时32：正弦波振荡器（五） 课时33：正弦波振荡器（六） 课时34：正弦波振荡器（七） 课时35：正弦波振荡器（八） 课时36：正弦波振荡器（九） 课时37：正弦波振荡器（十） 课时38：正弦波振荡器（十一） 课时39：高频谐振放大器、正弦波振荡器习题讲解（一） 课时40：高频谐振放大器、正弦波振荡器习题讲解（二） 课时41：高频谐振放大器、正弦波振荡器习题讲解（三） 课时42：高频谐振放大器、正弦波振荡器习题讲解（四） 课时43：频谱的线性搬移电路（一） 课时44：频谱的线性搬移电路（二） 课时45：频谱的线性搬移电路（三） 课时46：频谱的线性搬移电路（四） 课时47：频谱的线性搬移电路（五） 课时48：频谱的线性搬移电路（六） 课时49：频谱的线性搬移电路（七） 课时50：频谱的线性搬移电路（八） 课时51：振幅调制、解调及混频（一） 课时52：振幅调制、解调及混频（二） 课时53：振幅调制、解调及混频（三） 课时54：振幅调制、解调及混频（四） 课时55：振幅调制、解调及混频（五） 课时56：振幅调制、解调及混频（六） 课时57：振幅调制、解调及混频（七） 课时58：振幅调制、解调及混频（八） 课时59：振幅调制、解调及混频（九） 课时60：振幅调制、解调及混频（十） 课时61：振幅调制、解调及混频（十一） 课时62：振幅调制、解调及混频（十二） 课时63：振幅调制、解调及混频（十三） 课时64：振幅调制、解调及混频（十四） 课时65：振幅调制、解调及混频（十五） 课时66：振幅调制、解调及混频（十六） 课时67：振幅调制、解调及混频（十七） 课时68：振幅调制、解调及混频（十八） 课时69：振幅调制、解调及混频（十九） 课时70：振幅调制、解调及混频（二十） 课时71：振幅调制、解调及混频（二十一） 课时72：振幅调制、解调及混频（二十二） 课时73：振幅调制、解调及混频（二十三） 课时74：振幅调制、解调及混频（二十四） 课时75：频谱线性搬移电路、振幅调制、解调及混频习题讲解（一） 课时76：频谱线性搬移电路、振幅调制、解调及混频习题讲解（二） 课时77：频谱线性搬移电路、振幅调制、解调及混频习题讲解（三） 课时78：频谱线性搬移电路、振幅调制、解调及混频习题讲解（四） 课时79：角度调制与解调（一） 课时80：角度调制与解调（二） 课时81：角度调制与解调（三） 课时82：角度调制与解调（四） 课时83：角度调制与解调（五） 课时84：角度调制与解调（六） 课时85：角度调制与解调（七） 课时86：角度调制与解调（八） 课时87：角度调制与解调（九） 课时88：角度调制与解调（十） 课时89：角度调制与解调（十一） 课时90：角度调制与解调（十二） 课时91：角度调制与解调（十三） 课时92：反馈控制电路（一） 课时93：反馈控制电路（二） 课时94：反馈控制电路（三） 课时95：反馈控制电路（四） 课时96：反馈控制电路（五） 课时97：反馈控制电路（六） 课时98：反馈控制电路（七） 课时99：反馈控制电路（八） 课时100：反馈控制电路（九） 课时101：高频电路新技术（一） 课时102：高频电路新技术（二） 课时103：高频电路新技术（三） 课时104：整机线路和系统设计（一） 课时105：整机线路和系统设计（二） 课时106：整机线路和系统设计（三） 课时107：高频电子线路期末复习课（一） 课时108：高频电子线路期末复习课（二） 课时109：高频电子线路期末复习课（三） 课时110：高频电子线路期末复习课（四） 课程介绍共计110课时，1天16小时7分48秒 高频电子线路 本课程内容包括非谐振功放、谐振功放、正弦振荡、模拟相乘器、电流模电路与电流模相乘器、混频器、振幅调制与检波、角度调制与解调、反馈控制系统。 上传者：老白菜 正在载入数据,请稍等... 猜你喜欢 汽车电话和信息处理演示 详解matlab图像函数及其应用 Required Technologies for Transmission of 4 x 25 Gb/s Over a Copper Backplane (下) 为您的应用选择最佳ADC架构 EDA技术 C2000微控制器简介 在家电应用中电机控制设计的选择及性能提升 基础视频: 琐相环的基本原理 热门下载 关于凑试法来确定PID的参数 该源码功能是实现赫夫曼编码 基于单片机的实用多路A／D转换电路 Benefits of a Switch/Measure Unit for Data Acquisition and Electronic Functional Test Application No 非常流行的c语言实现的g.729压缩算法 的比较简单 xerces文件解析示例 C++_实例教程.pdf TESA德莎胶带在手机中的应用 显卡电路图 热门帖子 TMS320F28335学习I2C总结笔记 1.响应和非响应的区别是什么？关于i2c的响应问题：对于每一个接收设备（从设备，slaver），当它被寻址后，都要求在接收到每一个字节后产生一个响应。因此，themasterdevice必须产生一个额外的时钟脉冲（第九个脉冲）用以和这个响应位相关联。在这个脉冲期间，发出响应的从设备必须将SDA拉低并在时钟脉冲的高电平期间保持住。这表示该设备给出了一个ACK。如果它不拉低SDA线，就表示不响应（NACK）。另外，在从机（发送方）发送完最后一个字节后主设备（接收方）必须产生一 Jacktang API库函数调用的问题 我现在使用IAR开发带ARM核的处理器，请问是否可以直接调用厂商提供的API库函数（*.A)呢？如果可以，方法和步骤是什么？谢谢！API库函数调用的问题一般提供静态库的会带有.h头文件，include这个头文件，根据头文件里面的函数声明直接调用函数就可以了。把.a文件也要加入到工程里面。从来也没有这样用过 多谢! arrow_02 SM2091E你们都用上了吗?效果怎样？ SM2091E你们都用上了吗?效果怎样？随着IC的工艺技术不断进步，高压线性恒流驱动IC的稳定性已有了很大的提升。不但在室内小功率的照明方案有广泛的应用，在中大功率上也有所表现。随着高导热塑料的应用，以及绝缘性能的提升，高压线性恒流IC方案也走入了大功率方案的行列。对于恒流IC来说，相信绝大部分人还没有多少了解到这款电源IC的功能特性，很多关于高压线性IC的知识也是从网上看来的为数不多的IC知识。这就给 钲铭科低功耗IC 求大神帮用neon优化c++代码，一次处理8个像素 #pragmamark图片处理（自动对比度）-(UIImage*)autoContrastImage:(UIImage*)image{unsignedchar*pData=;unsignedchar*p_Data=pData;intwidth=self.image.size.width;intheight=self.image.size.height;cons jieweijasson 示波器使用常见基础问题 一、示波器不能启动？1、首先检查电源线、插线板是否完好，检查电源开关是否全部打开二、采集信号时，屏幕未出现信号波形？1、检查探头是否正常接在信号连接线上。2、检查信号连接线是否正常接在BNC（即通道连接器）上。3、检查探头是否与待测物正常连接。4、检查待测物是否有信号产生（可将有信号产生的通道与有问题的通道接在一起来确定问题所在）。5、再重新采集信号一次。6、查看示波器的触发方式与触发模式是否已经正确设置。三、有波形显示，但是不能 fish001 【我的MicroPython入门之路】pyboard 与 esp8266 我的MicroPython是怎么入门的呢？最早是看到了dcexpert对Micropython的介绍。因为那是刚好对python有点兴趣，就觉得可以把python和单片机结合起来玩，非常的好。Micropython对我最大的吸引是可以通过REPL快速验证每条语句的效果，验证完后又可以写成脚本来执行完整功能，是在是太方便了。然后呢，可爱的eeworld就举办了【一起玩micropython】的活动，活动的主角就是d大做的pyboard。申请来就是做一个手势控制的收音机。不过因为d大版的pyboa johnrey 网友正在看 2.3 实现设计模式 以4tronix Initio机器人作为机器人编程和硬件知识的入门教材 Kruskal算法、拓扑排序、关键路径、dijksra算法 集成寄存器 SDSoC开发环境：实例演示 第4讲 确知信号能量谱与功率谱及信号带宽，随机信号 orcad中原理图的设计纸张大小应该怎么去设置 LMS系数向量行为分析
