本课程为精品课,您可以登录eeworld继续观看: NFA转换成DFA:子集构造算法1继续观看 课时1:编译器概述 课时2:编译器结构 课时3:编译器实例 课时4:词法分析的任务 课时5:词法分析器的手工构造1 课时6:词法分析器的手工构造2 课时7:词法分析器的手工构造3 课时8:正则表达式1 课时9:正则表达式2 课时10:正则表达式3 课时11:正则表达式4 课时12:有限状态自动机1 课时13:有限状态自动机2 课时14:RE转换成NFA:Thompson算法1 课时15:RE转换成NFA:Thompson算法2 课时16:RE转换成NFA:Thompson算法3 课时17:NFA转换成DFA:子集构造算法1 课时18:NFA转换成DFA:子集构造算法2 课时19:NFA转换成DFA:子集构造算法3 课时20:NFA转换成DFA:子集构造算法4 课时21:DFA的最小化:Hopcroft算法1 课时22:DFA的最小化:Hopcroft算法2 课时23:DFA的最小化:Hopcroft算法3 课时24:从DFA生成分析算法1 课时25:从DFA生成分析算法2 课时26:从DFA生成分析算法3 课时27:语法分析的任务1 课时28:语法分析的任务2 课时29:语法分析的任务3 课时30:上下文无关文法和推导1 课时31:上下文无关文法和推导2 课时32:上下文无关文法和推导3 课时33:上下文无关文法和推导4 课时34:上下文无关文法和推导5 课时35:分析树和二义性文法1 课时36:分析树和二义性文法2 课时37:分析树和二义性文法3 课时38:分析树和二义性文法4 课时39:自顶向下分析1 课时40:自顶向下分析2 课时41:自顶向下分析3 课时42:自顶向下分析4 课时43:递归下降分析算法1 课时44:递归下降分析算法2 课时45:递归下降分析算法3 课时46:递归下降分析算法4 课时47:LL(1)分析算法1 课时48:LL(1)分析算法2 课时49:LL(1)分析算法3 课时50:LL(1)分析算法4 课时51:LL(1)分析算法5 课时52:LL(1)分析算法6 课时53:LL(1)分析算法7 课时54:LL(1)分析算法8 课时55:LL(1)分析的冲突处理 课时56:LR(0)分析算法1 课时57:LR(0)分析算法2 课时58:LR(0)分析算法3 课时59:LR(0)分析算法4 课时60:SLR分析算法 课时61:LR(1)分析算法 课时62:LR(1)分析工具1 课时63:LR(1)分析工具2 课时64:LR(1)分析工具3 课时65:语法制导翻译1 课时66:语法制导翻译2 课时67:语法制导翻译3 课时68:语法制导翻译的实现原理1 课时69:语法制导翻译的实现原理2 课时70:抽象语法树1 课时71:抽象语法树2 课时72:抽象语法树3 课时73:抽象语法树4 课时74:抽象语法树的自动生成1 课时75:抽象语法树的自动生成2 课时76:语义分析的任务1 课时77:语义分析的任务2 课时78:语义分析的任务3 课时79:语义规则及实现1 课时80:语义规则及实现2 课时81:语义规则及实现3 课时82:语义规则及实现4 课时83:符号表1 课时84:符号表2 课时85:符号表3 课时86:语义分析中的其它问题 课程介绍共计86课时,12小时22分21秒 编译原理 该课程主要讲授编译器设计与实现的主要理论和技术。主要内容包括词法分析、语法分析、语法树构造、语义分析、中间代码生成、代码优化、目标代码生成等主要内容。 上传者:抛砖引玉 猜你喜欢 什么可以简单的充电呢? Atmel SmartConnect 平台 - 全新物联网 Wi-Fi 解决方案(三) 2015电源设计研讨会:无线功率传输(2) 9V 快充保护设计 TS3USB3000 FPGA课程基础(英特尔官方FPGA教程系列) 直播回放: 升升不息,瑞萨MCU的固件升级方案 直播回放:Microchip 适用于 CryptoAuthentication™ 系列的可信任平台 2016 TI 电池管理及Type C研讨会 (下) 热门下载 开关电源的原理与设计 windows多线程开发包 基于单片机的粮仓温湿度检测系统的设计与研究 三态控制器详细使用说明书 北京交通大学《开关电源讲义》,各种基础知识 穿管的铜、铝芯导线电压损失计算 Circuitry for Single Cell Operation 零基础学QT4编程 <MATLAB时频分析技术>第六章习题的matlab程序6.1-6.3 按键从右至左输入 热门帖子 FPGA设计进阶技巧(一)-FPGA帧率采样计算 对于IT相关从业人员来说,看别人代码是必不可少的磨难。在学习阶段,我们经常需要从书上看别人的代码以吸取宝贵经验,这是相当枯燥无趣的过程,也时常无法领会作者的意图。在实际工作中,不可避免的出现需要接手做到一半的项目或是团队合作的项目,这时候就必须看以前的工程师的代码。如果说看书上的代码用痛苦来形容的话,那么这种情况时遇到代码不够规范或者设计不合理,简直就是苦不堪言。还有一些神一般的选手,设计者在编写代码时的“灵机一动”,其结果只有他自己和上帝才看得懂。这些代码能看得你觉得生不如死,甚至 goodbey155 使用ADSP-CM408F ADC控制器的电机控制反馈采样时序 使用ADSP-CM408FADC控制器的电机控制反馈采样时序使用ADSP-CM408FADC控制器的电机控制反馈采样时序深圳顺易捷公司专注于印制PCB/线路板单、双、多层样板顺易捷打板快钱合理扣扣800055586 蓝雨夜 【转载】学好单片机不得不看的十篇文章 1——向51单片机说再见!2——学什么单片机最有前途?3——学单片机前,你需要掌握的一些预备知识4——C语言竟是这样调用硬件的5——以前都搞错了,单片机C语言程序该这样写!6——我们老师是这么教单片机的7——单片机的一生(感觉在说大部分人)8——闲说各家单片机的优缺点9——学习单片机的八个步骤10——63岁老人自学单片机,8年做出跳舞机器人【转载】学好单片机不得不看的十篇文章 51单片 tiankai001 德州仪器论坛 老外讲的视频 http://www.deyisupport.com/question_answer/f/55/t/6046.aspx德州仪器论坛老外讲的视频看看去看kan~~ upc_arm 求助:WINCE6.0 导出SDK时,在SDK属性页中无法配置Emulation中的设置 Clone了DeviceEmulator,做了一个OS,导出SDK时,在SDK属性页中无法配置Emulation中的设置。这样在应用中就无法启动设备访真求助:WINCE6.0导出SDK时,在SDK属性页中无法配置Emulation中的设置官方教的方法是修改ExportSDK.sdkcfg文件,参考一下:定制带有模拟器且支持ActiveSync调试的WINCE5.0SDKCE版本差别影响估计不大6.0好像可以直接生成SDK,我当时导出SDK时似乎没有做额外的改动。正在测试.在 xiaohei7 【平头哥RVB2601创意应用开发】1. 开箱啦 #前言拿到板子已经有一段时间了,忙完手头的工作开始好好学习了解一下平头哥的这款板子。这是第一次使用平头哥的板子,也是第一次用平头哥的开发工具CDK。#开箱拿到快递是一个板子和两个usb线,快递盒子有点破损,但是里面的板子完好无损。如上图,板子正面是一块128*64分辨率的OLED屏幕,一个用户可操作性三色LED,一个串口通信LED,一个串口通信Error报警LED。两个用户按键,一个RST按键,一个调试器复位按键以及很多扩展引脚,左右上角分别为一个麦克风,共两个,可以做语音识别。 hehung 网友正在看 数字电子技术基础12 树莓派小车系列之模块接线 交流马达驱动控制 交流马达简介 接近传感器VL6180X Google Hangout(环聊) 排针类元件模型的创建 MALLAT算法 小波分解和合成算法 分解算法 17-1_raspberryPi_Game_3_demo What are neural networks